臺灣鄉土書目資料庫

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資料類型	學位論文
主要題名	高中圖書館利用教育需求之研究 : 以新竹縣湖口高中為例
作者	楊文順
出版日期	2005
頁碼或冊數	138
中文摘要	本研究主要目的在探討高中生圖書館利用教育學習內容及實施方式的需求,並分析不同背景學生在利用教育需求程度上的差異.研究方法採用文獻分析法、問卷調查法及訪談法,進行資料的蒐集、分析與詮釋. 研究對象為新竹縣立湖口高中學生,先以問卷調查法普查新竹縣湖口高中全體學生,共計發出問卷530份,回收有效問卷474份,以分析學生圖書館利用教育需求與需求程度,並透過訪談法,訪問湖口高中共12名學生,瞭解圖書館利用教育對他們在課業、生活上的影響,從中探究學生對利用教育的需求.
出版者	國立臺灣師範大學社會教育學系學校圖書館行政碩士學位在職專班
出版地	臺北市
關鍵詞	新竹縣;湖口鄉;圖書館利用教育;需求程度;需求差異;湖口高中